«Щоб дитина була палко зацікавлена навчанням, їй необхідне багате, різноманітне, приваблююче, інтелектуальнне життя» (Василь Сухомлинський)
Розвиток дітей за ідеями великого педагога
Днями у Броварах відбулися урочистості з нагоди 100-річчя від дня народження Василя Сухомлинського, у рамках яких була проведена Міжнародна конференція освітян, які широко впроваджують ідеї Василя Олександровича, читають та вивчають разом зі своїми учнями його твори, душею відчуваючи його доброту та людяність.
Наукову зустріч відвідало багато гостей, серед яких делегація з КНР на чолі з професором Інституту міжнародних і порівняльних досліджень Пекінського педагогічного університету Сяо Су. Очільниця управління освіти і науки Оксана Мельник, вітаючи гостей, відзначила: «Сьогодні ми живемо в час нових ідей, реформування, налагодження партнерства, орієнтування на повноцінний розвиток дитини – і все це вбачав Василь Сухомлинський. Вся творчість дитячого письменника, є своєрідною програмою виховання та розвитку дитини. Ми пишаємося тим, що в нашому місті є два заклади, які носять ім’я Сухомлинського. Це дитячий садочок «Ялинка», який єдиний в Україні є Всеукраїнським центром з розповсюдження та впровадження ідей Василя Олександровича, а також ЗОШ №2».
У ході конференції спікерами обговорювалися теми стосовно ролі вчителя, вихователя через призму педагогічної спадщини, яка є багатоперспективною, різнобарвною і втілює в собі перевірену практику різноманітних ідей, знахідок, рекомендацій, які не втрачають актуальності.
«У рік сторіччя Василя Олександровича ця святкова дата відзначається на рівні ЮНЕСКО і це велика честь і відповідальність для всієї української освіти і для всіх нас – вчителів. Ця дата співпала з величезними трансформаціями в освіті. Коли були висунуті концепції нової школи, ми побачили, наскільки співпадають ті думки, які були висловлені ще в далекі 60-ті, з тими ідеями, які зараз поширює НУШ», – зазначила у своїй промові донька педагога Ольга Сухомлинська, дійсний член Національної Академії педагогічних наук України, доктор педагогічних наук, професор.
Результати роботи з впровадження спадщини
Після урочистого відкриття, учасники конференції разом з гостями з КНР відвідали заклади освіти – БЗОШ №2, ДНЗ «Ялинка» та БЗОШ №3, де було представлено практичне застосування творчості великого педагога.
Нам пощастило завітати до ЗОШ №3 та побачити, які надбання використовуються у роботі з дітьми. Насичена та різнобічна програма закладу дала змогу переконатися, що робота з дітьми «кипить». Наприклад, у 4-А класі учні демонстрували проектну роботу з позакласного читання за творами В. О. Сухомлинського, на прикладі власноруч зроблених інтерактивних тек-лепбуків.
Також був представлений творчий проект батьків-вчителів-учнів «Новий освітній простір», який включає в себе і інтерактивні зони, зручні місця для відпочинку і навіть фотозони, тож школа виглядає сучасно та цікаво. Крім того, в молодшій ланці практикують уроки під відкритим небом, оскільки важливою цінністю є виховання дітей в природі. Окрім того, значна увага приділяється учням-інклюзивникам. Педагогами широко використовується система «Від успіху до успіху», а також програми, засновані на арт-розвитку.
Василь Сухомлинський зазначав, що мистецтво і майстерність виховання полягає в тому, щоб розкрити сили і можливості дитини, дати їй радість успіху.
Щоб стати справжнім педагогом, вихователем дітей, потрібно віддати їм своє серце, пізнати усе чим живе і про що думає маленький вихованець. І по великому рахунку, завдання школи і батьків досить просте – дати кожній дитині щастя.
Поліна Заворотнюк
